相关信息

联系我们

QQ:1633347583

电话:0514-87460868

电子邮箱:1633347583@qq.com

地址:扬州市广陵区京杭南路99号

更多

最新案例
最新文章

幼儿园幼儿园效果图设计主题墙需要考虑年龄特点

幼儿园幼儿园效果图设计主题墙需要考虑年龄特点
幼儿园效果图设计幼儿园效果图设计主题墙要符合幼儿的身心发展特点,与幼儿的兴趣特点,年龄特征,认知方式相一致,满足幼儿全面发展的需要。原因在于,发展是幼儿时期的首要任务,而幼儿身心全面与健康的发展是幼儿园的中心工作和目标追求。
幼儿园效果图设计主题墙肩负着促进幼儿身心发展的重要使命,而要想最大限度的发挥此功能,班级幼儿园效果图设计主题墙就必须符合幼儿的年龄特点。教师在幼儿园效果图设计主题墙中首先考虑到使用者和参与者的具体情况,如是中大班的幼儿,还是小班的幼儿。对于不同年龄层次的幼儿,幼儿园效果图设计主题墙的考虑维度和情形是不同的。
对于幼儿园效果图设计主题墙中不同年龄阶段的幼儿而言,他们的身心发展状况是具有差异性的,要求教师在幼儿园效果图设计主题墙中针对对象的状况和身心特点设计具有层次性和差异性的主题墙。经过对岳麓区幼儿园效果图设计主题墙进行调查研究发现,教师在幼儿园效果图设计主题墙中对于不同领域的内容选取方面,存在着明显的年龄特点。
小班比较侧重的领域是健康,经过访谈发现教师之所以比较偏重健康领域原因在于,刚入园的幼儿在适应园所生活习惯方面存在着一定程度的困难。因此教师会选取健康领域的,如睡眠的习惯,瓜果的营养,进餐的行为等内容,目的在于给幼儿起到示范性的作用,使幼儿在耳濡目染和潜移默化的作用下养成良好的行为习惯。
中班的领域内容比较侧重的是科学领域,中班孩子在思维和动手能力方面有了比较大的发展,他们学会如何照管自然角的植物并且在主题墙上进行记录,对外界探索的欲望大大增加。大班比较侧重的是语言领域的内容,大班的幼儿经过两年的学习,语言的表达和倾听能力有了进一步的发展,教师选择此领域,让幼儿表达自己的所思所想。三个年领班表现出了对艺术领域的偏爱,主要原因在于幼儿天生的艺术表现力和艺术天分,使得教师尊重幼儿的这种需求,艺术领域的内容占了比较大的比例。



- My title page contents